Subdesarrollo y Tercer Mundo

LECTURA.-

El Tercer Mundo. Los problemas del subdesarrollo.
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(FJGN)
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1.- Concepto y desarrollo del Tercer Mundo.
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El concepto fue creado por Alfred Sauvy (1952), y se refería a la pobreza de un grupo de países de Asia, África y América del Sur, dependiente económicamente de los países industrializados del Primer Mundo. Comparaba su situación con el Tercer Estado de la Revolución Francesa, un grupo social desfavorecidos y sin privilegios.
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Los países del Tercer Mundo serían conocidos como subdesarrollados o en vías de desarrollo. Estos países tienen problemas comunes:
- Carencia de industria.- Desequilibrio en el reparto de la tierra.- Desigualdad social.- Contaban con políticos que habían dirigido procesos de independencia.
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En la Conferencia de Bandung (1955) se reunieron 29 países de Asia y África, para abordar el papel de las nuevas naciones independizadas en el contexto de la guerra fría. Declaración final: condenaron el colonialismo, la discriminación racial y el armamento atómico, además de animar a los países en vías de descolonización a culminar sus procesos.
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Fijaron el concepto de “no alineamiento” para definir la falta de compromiso con las potencias imperialistas, EE. UU y URSS. En cambio siempre estuvieron más cerca de las tesis soviéticas. No suponía una neutralidad absoluta.
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Lograron de la ONU, la formación de un organismo para promover el comercio y el desarrollo entre los países del Tercer Mundo (1964). De este organismo surgió el Grupo de los 77 (países) para actuar de forma conjunta.
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Los “no alineados” se estancaron a la caída del bloque comunista y el fin de la guerra fría. La ruptura de su acción conjunta se debe a sus distintas evoluciones económicas: países de la OPEP, los tigres asiáticos (Corea S., Taiwán, Singapur…), países en tránsito al desarrollo (India, Brasil, México…).
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Los países del Tercer Mundo se dejan oír en foros mundiales: Conferencia de Población del Cairo (1991) y la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro (1996). Los países subdesarrollados apostaban por el control de la natalidad, un reparto más equitativo de la riqueza, transferencia de tecnología y ayuda económica de los países ricos.
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2.- Características del Tercer Mundo.
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a) Bases económicas.
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- Desarrollo agrícola e insuficiente. La agricultura de subsistencia utiliza técnicas antiguas, que han sobre-explotados los suelos. Posteriormente en muchos casos multinacionales instalaron plantaciones (café, cacao, tabaco, algodón…), practicando una agricultura especulativa que sigue agotando los suelos. Contratan mano de obra barata, dejando pocos beneficios al país, al ser controladas por capital extranjero.
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- Industria casi inexistente o poco desarrollada. Los países ricos instalan fábricas de primera transformación, exportando luego los productos semielaborados – semimanufacturados, siendo acabados en los países desarrollados. En el Tercer Mundo las fábricas conllevan unas condiciones laborales extremas: toxicidad, destajo, en cadena,… El artesanado tradicional va desapareciendo.
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- Comercio desigual. Los países subderrollados importan productos manufacturados a precios que no igualan con sus exportaciones de materias primeras. Así su balanza comercial es negativa y aumenta su deuda exterior. Se ven obligados a importar servicios y “bienes muebles” (tecnología).
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- Falta de infraestructura industrial y viaria. Ello impide crear mercados interiores. Tienen una red sanitaria y educativa muy deficiente.
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- Subalimentación o alimentación deficiente. Ello provoca una mortalidad directa, y otra indirecta al estar los organismos debilitados frente a las enfermedades.
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b) Problemas demográficos.
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El alto crecimiento de la población, da lugar a una explotación laboral de mano de obra infantil. La demanda de recursos alimenticios va en aumento continuo y constante.
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c) Problemas sociales.
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La desigualdad económica implica diferencias sociales y culturales. Una minoría controla los medios de producción y una gran mayoría se ve “desposeída” de ellos. Las tensiones sociales aumentan. A ello se añade luchas tribales y étnicas, que provocan sangrientas guerras como en África (hutus y tutsis, en Zaire).
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d) Problemas políticos.
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Las democracias instauradas en estos países son muy frágiles e inestables. Se muestran incapaces de resolver los acuciantes problemas.
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Ello explica la “involución” y la implantación de dictaduras militares, sistemas autoritarios de partido único aparentando ser una democracia, monarquías feudales, etc.
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También se opta por soluciones “revolucionarias” (comunismo) con apoyo de la URSS, que tampoco solucionan la realidad socioeconómica.
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e) Problemas culturales.
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El analfabetismo es una continua lastra. Impide el progreso técnico. Las culturas tradicionales con gran arraigo histórico, han sido minimizadas, siendo arrinconadas por la cultura occidental, mediante unos procesos de aculturación o bien de sincretismo. Todo ello sigue perpetuando el problema del subdesarrollo.


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ACTIVIDADES

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Entra en el siguiente enlace y procede a la lectura del libro vivo:

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1083


ACTIVIDAD nº 1.- Lee "El mundo subdesarrollado. APARTADO 1. ¿Qué entendemos por subdesarrollo?"

Actividad nº1.- Preguntas (zona de comentario).
a.- ¿Qué es el “mundo subdesarrollado” y dónde se localiza?
b.- Cita el nombre de los 5 indicadores que se utilizan para averiguar el desarrollo de un país.
c.- Cita 4 características de los países desarrollados y 5 características de los países subdesarrollados.


ACTIVIDAD nº 2.- El mundo subdesarrollado. APARTADO 2. Principales causas del subdesarrollo.


Copia en tu cuaderno el ESQUEMA que explica las CAUSAS INTERNAS DEL SUBDESARROLLO.



ACTIVIDAD nº 3. Lectura: El mundo subdesarrollado. APARTADO 3.- El problema de la deuda externa.

Lectura. Cuando llegues a “UN INTERCAMBIO DESIGUAL”, copia el ESQUEMA en tu cuaderno.



ACTIVIDAD nº 4.- ¿Qué es el COMERCIO JUSTO y cuáles son sus principales ideas?



ACTIVIDAD nº 5.- El mundo subdesarrollado. APARTADO 4.- La cooperación para el desarrollo.

a).- ¿Qué estableció la ONU en el año 1972?
b).- ¿A través de qué dos vías se produce la cooperación para el desarrollo?
c).- ¿Qué son las ONGs?



ACTIVIDAD nº 6.- El mundo subdesarrollado. APARTADO 5.- Principales focos de subdesarrollo.

a).- Cita las características del MUNDO NEGRO AFRICANO.
b).- Cita las características del MUNDO LATINOAMERICANO.